RELATÓRIO SEMANAL Ed.Física.(Ensino médio).

1º A, B, C - Foram trabalhadas atividades que visavam o desenvolvimento das seguintes habilidades: Saque, recepção, levantamento, ataque. Foi notado que as turmas do vespertino(1ºA,B) são mais compromissadas com os treinos das habilidades, e até mesmo em relação à participação efetiva dos alunos tanto na parte pratica quanto na parte teórica. O 1ºA, tem que melhorar muito quanto ao desenvolvimento das habilidades. A turma apresenta-se ainda imatura. Além das habilidades treináveis, foi apresentado, o circulo do equilíbrio,e a brincadeira do que tem em uma partida de voleibol?


2º A e 2ºB- Foi dado destaque ao saque e suas formas de execução e os que possibilitam um melhor aproveitamento do saque, foi trabalhado em sala um texto cujo o tema era: Fatores motivacionais que levam os jovens a procurar o voleibol. Os alunos ficaram de finalizar esse estudo essa semana pois eles dirão qual o fator que mais os levam a buscar o voleibol como uma pratica desportiva e recreacional.


3º A- Foi trabalhado durante a aula da semana duas brincadeiras: 1ª circulo do toque e o que é que tem em uma partida de voleibol? Infelizmente o tempo de aula por semana para o 3º ano é curto. 1 hora aula semanal, por sorte eles tiveram um horário vago então pode ser realizado todas as atividades planejadas.

Certificação, que boa maneira de auto-avaliação!!!!

No dia 19 de Setembro de 2010 a SEC-BA, realizou uma avaliação para a observação do grau de conhecimentos dos profissionais da educação do estado da Bahia. No começo foi um corre corre, uma apelação, gente queixando, uns excomungando, enquanto euzinho ficava contente, pois vejo a certificação como um presente avaliativo, ela irá propiciar um maior cuidado na minha auto avaliação, dos conhecimentos dentro da minha disciplina, pois faço esse ano uma década de serviços prestados a SEC-BA.E adorei a iniciativa desta classificação assim podemos ter um melhor raio X da educação baiana.

Relatório semanal de Ciências 8ª A.

As fotos mostram uma experiência feita na turma que trata da coesão das partículas de água em uma superfície plana, foi pedido para que os alunos realizarem contagem de quantas gotas de água a moeda suportaria, as analises do experimento foi feito através de questionamentos que eles trarão na segunda feira para discussão em sala, também trabalhamos cálculos de velocidade media, aceleração, referencial, explanações sobre queda livre e força gravitacional.

Relatório semanal de educação física 3ºA.

A imagem já dá para contar o que foi a aula de educação física desta semana na turma do 3º ano, essa atividade deve-se à boa vontade dos alunos em superar o medo do desconhecido e acreditar no trabalho de grupo. As outras atividades realizadas foram: A brincadeira do abraço e o CDFBOL. Os alunos participaram com afinco das atividades e seus comentários estão postados neste blog no espaço referente ao 3º A. Peço para os alunos que tiraram fotos enviar para meu Orkut, e lanço um desafio para os THE BESTS, vamos fazer um mega circulo de equilíbrio. Será que vcs conseguem? ABRAÇOS.

Relatório semanal Ciências ( Ciclo 7ª e 8ª).

Durante essa semana foi trabalhado o conteúdo referente aos sistemas do corpo humano(cardiovascular, imunológico, urinário, linfático, digestório), a sala foi dividida em equipes e cada equipe fez um estudo dos sistema escolhido e falou sobre as seguintes sub temas dos sistemas: Função, orgãos que formam o sistema estudado e doenças que podem atingir o sistema. A atividade foi proveitosa porém teve um imprevisto (agressividade de um estudante para com o professor), os estudantes demonstraram uma boa capacidade de organização nas apresentações, e nos estudos muitas perguntas surgiram e graças ao P.S., foram esclarecidas. Na próxima semana mais sistemas serão estudados para que no final possamos utilizar o VOLEICDFBOL, como avaliação da aprendizagem.

Relatório semanal Educação Física. (Ensino médio 1º A,B,C. 2º A,B).

Trabalhou-se com essas séries(1º A,B,C) os fundamentos do voleibol (levantamento e manchete), na quadra atividades lúdicas e atividades de cunho desportivo. As atividaes lúdicas foram: cinco corta, caiu a bola pagou prenda, bola tocada dentro do circulo. As atividades desportivas foram: Atividades que visam aprimorar o gesto técnico do levantamento e manchete, domínio da bola de voleibol com a utilização da manchete e do toque. N a parte teórica foram trabalhadas através de questionamentos sobre as dificuldades e facilidades das atividades praticadas em quadra. Isso serve de parâmetro para o aperfeiçoamento das habilidades referentes ao voleibol.(Pode ser visto essa questões no caderno de educação física dos alunos.)

No 2º A matutino foi trabalhado um texto sobre os fatores motivantes que levam estudantes à praticar o voleibol, a interpretação e opiniões serão expostas na próxima semana.

Relátorio semanal Educação física.(ensino fundamental- ciclos, 7ª A, 8ª A).

Conteúdos trabalhados nos ciclos vespertino: Toque- exercícios com bolas de voleibol realização de toques com caminhada, com toques parados, com toque em duplas, com variações de toques em suspensão e parado. (adaptação e vivência com o instrumento "bola de voleibol"). MANCHETE- trabalhada em duplas, com caminhada, com deslocamento.

ANALISE.

O trabalho teve um rendimento bom, os estudantes tem carência e essas serão sanadas ao trajeto do trabalho, ainda há uma falta de concentração quando a mensagem está sendo transmitida, isso está interferindo na aprendizagem, porém tem muito mais pontos positivos (participação e vontade de realizar) porque o voleibol é fascinante para os nossos alunos, isso é refletido na nossa juventude pois a grande maioria dos nossos estudantes executam com facilidade alguns fundamentos técnicos deste esporte.